在網絡與生活展區(qū),新增的“膝下世界”是一個虛擬和現(xiàn)實結合的互動游戲。站上綠幕地臺,攝像機就會把你的腿融入虛擬場景中,站立不動時,你發(fā)現(xiàn)自己的腿邊開始“長”起了葉子和藤蔓……隨著雪地、海洋、田野等虛擬場景的切換,你或踢腿或踏步,企鵝、魚群、小蘑菇則在腿邊圍繞,呈現(xiàn)出不同效果。小朋友們看到魚群過來了,趕緊趴在展臺上,擺出游泳的姿勢,讓自己與魚群一同“暢游”。
本次科技館展品展覽會讓更多的孩子學到了知識,豐富了孩子們的業(yè)余生活,為自己的童年增添了一份樂趣。
光壓風車
探究課題:
1、了解光具有能量和動量。
2、了解不同顏色的表面對光的吸收率不同。
3、了解太陽能的應用。
觀眾打開臺燈,燈光照射在玻璃罩上,科教設備制作,里面的十字架會自動開始轉動。這是為什么呢?因為黑色吸收所有的可見光,而白色反射所有的可見光。這樣光對黑白兩面所產生的壓力差就使得風車轉動,現(xiàn)在這一技術已經應用到太空飛船上,飛船利用太陽光對太陽帆的壓力來推動飛船。
斯特林發(fā)動機
是通過氣體受熱膨脹、遇冷收縮而產生動力的。這是一種外燃發(fā)動機,使燃料連續(xù)地燃燒,膨脹空氣(或氦氣或氫氣)作為介質使活塞運動,膨脹氣體在冷腔冷卻,反復地進行這樣的循環(huán)過程。
彩燈長廊
啟動開關,站在鏡子前可以看到無窮無盡的重復的彩燈影像。由于前面是一塊半透明反光鏡,后面是一塊全反射鏡,把兩塊鏡子前后平行放置,具有多次反射成像的特點。因此,在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的重復影像。
虹吸
亦被稱為“虹吸現(xiàn)象”。是一種依靠大氣壓強,使液體通過曲管(即“虹吸管”)經過高出液面的地方流向低處的現(xiàn)象。
虹吸的產生必須滿足下述三個條件:(1)虹吸管內充滿液體;(2)虹吸管內的液柱所產生的壓強低于大氣壓; (3)虹吸管出水口液面的高度低于其進水口液面的高度。
展品通過注水杯自動虹吸的神奇過程,吸引觀眾產生對這種虹吸現(xiàn)象的探索興趣。
把紅色容器升高,水流入綠色容器;把紅色容器降下,黃色容器中的水流入紅色容器,由于壓力減小水從綠色容器中吸過來,在黃色容器中形成了噴泉。
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