廣州佳增服飾有限公司是一家好的校服廠家、品質過硬、價格合理、售后到位。

佳增服飾：你如何辨別“黑心毒校服定做”

校服定做是學生日常穿著的衣物，其質量關系到學生生活品質和健康安全。市檢驗檢測中心纖維檢驗所

開展“送宣傳、送咨詢、送檢測、送安全”為主題的陽光纖檢進校園活動，中學校服定制，走進沂河實驗學校古城校區(qū)，普及校服定做等

纖維制品的質量安全知識，提高廣大師生家長和社會群眾質量安全意識。

佳增服飾校服教你如何四步鑒別“毒校服定做”

一看：要看校服定做的“標識”，白云校服定制，正規(guī)廠家生產(chǎn)的校服，會有正規(guī)的棉纖維含量不低于35%標識和廠地廠址注明；

二聞：聞氣味，看是不是有異常難聞的氣味，如：石油味、霉味；

三摸：符合資質的棉校服定做出品手感柔軟且回彈性較好，而黑心校服則顏色灰暗；

四檢查：要注意含量是否超標，必要時要索要正規(guī)檢測機構出具的報告。

一個信用良好的校服定制供應企業(yè)應具備什么樣的質量和服務標準呢？

：向學校提供各批次合格的校服定制質量檢驗報告，不得出具、嚴重失實的校服質量檢驗報告；

第二：自覺履行已生效的校服供應合同條款，承擔校服定制產(chǎn)品的及時修理、更換、退貨等的責任和義務。校服自發(fā)放之日起7天應企業(yè)應當無條件進行修理、更換、退貨。

第三：及時處理校服投訴以及提供良好的售后服務；

第四：自覺維護校服定制市場公平競爭秩序和社會秩序

廣州佳增服飾有限公司是一家定做各種幼兒園園服、小學校服定做、中學校服定做、大學的校服定制、職校技校校服的廠家。

佳增服飾：學校校服應該怎么選？

校服的定制不能馬虎，畢竟是給孩子穿的。學生是祖國未來的花朵，在校服定制的時候，除了注重款式外，主要的就是校服的質量。校服定制廠家定制的校服只有質量好，才能讓學生穿著舒適。

1、在選擇校服定制廠家時一定要選擇有多年校服定制經(jīng)驗的、有相關資質的廠家。

2、校服定制廠家選擇定制校服的面料要符合國家校服定制的相關標準。根據(jù)季節(jié)性選擇所使用的面料，要充分考慮學生好動的特性面料，要以舒適透氣為主。

3、校服定制的款式?，F(xiàn)在的校服定制廠家，并不局限于運動款式的校服定做，還有很多款式，比如說英倫風日韓風等等。不管是哪種風格的，校服款式設計時要做到既能符合特色，又能符合學生的舒適性，健康性等需要。

因此，校服定制工廠，佳增服飾校服定制廠家建議校長們可以選純棉面料制作而成的學生校服，該類面料主要具有柔軟、透氣和吸濕的特性，無論天氣如何炎熱也不會影響正常的玩耍 。

當前，很多學校都在給學生定制學生校服，且有的學校還不止一套。那么，在設計學生校服時，需要把握哪些問題呢?編者認為需要注意以下幾點。不同的學校，有不同的文化氛圍，于是，在進行校服設計時，應結合學校的校訓和內(nèi)在的文化底蘊，小學校服定制，在校服上可以展示出來。學生校服和一般的服飾不同，它的使用對象是學生，在設計款式時，不能脫離學生的身份，且更不能過于追求時尚潮流，讓學生校服和其他服飾沒有區(qū)別。同時，在校服的價格上，不能過高，畢竟學生還是消費者，沒有創(chuàng)造價值。

廣州佳增服裝有限公司前身成立于2003年，廣州佳增服裝有限公司前身成立于2003年，主要是定做各種校服：小時學生校服、中學校服、大學校服、職業(yè)校服、園服班服、足球校服、舞蹈校服等。集設計、生產(chǎn)、銷售和服務，是一家集設計、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝工廠。

佳增服飾：校服種類與基本類型；

（一）按年齡分類；

可分為幼兒、小學、初中、高中、大學校服。

（二）按性別分類；

可分為男生、女生校服。我國中小學普遍選用的通用性運，運動服則為'中性'男女學生皆宜。

（一）按季節(jié)分類

1.春秋裝。春秋裝可分為制式服裝、運動類服裝，面料可選織兩種。

2.夏裝。可選用針織類面料制作的襯衫和梭織面料制作的制式夏裝。

（二）按用途分類

1.制服。春秋季制服男式上衣有長袖襯衣、外套，下衣為長褲、黑襪；女式上衣可以是駁領式或水手服式，下衣一般為裙子，襪子。冬季和夏季制服根據(jù)防暑、防寒需求變換厚薄長短和色彩等制作。

2.運動服。運動服主要是體育課、活動、廣播操、鍛煉、郊游遠足時。

3.。主要是學生在學校的表演活動和特殊活動場合下使用，例如演出服、博士、服體操服等。

（三）按風格分類

1.歐美風。干練直率簡約大氣，典雅，個性化強烈，主要注重剪裁，突出人體線條，做工精細。

2.日韓風。色彩淡雅，溫柔可人，比較偏重于裝飾搭配細節(jié)，深受廣大女學生喜愛。

3.中國風。主要有民國風、旗袍風、休閑風、運動風，乃至當下的歐美風、日韓風等。

【校服基本類型】

1.襯衫穿著舒適耐看清新還帶有青春期的蓬勃感適合各大群體學生穿著。

2.背心舒適透氣保暖整潔而耐穿是學生的貼心小棉襖。

3.軍便服穿著帥迷人精神抖擻帶有一種威懾感。

4.中山服穿著時尚帶有儀式感和形象外貌。

5.夾克穿著休閑舒適輕松就感覺有一種輕飄飄的感覺適合于愛好運動人群穿著。

6.運動服運動服是學校體育課程上必備校服之一，在穿著上給人帶來了激情和陽光青春朝氣感是當代小學生的娛樂之一。